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小学信息技术教学中微课的应用探讨

彭敏【摘要】微课作为一种极具开放性的教学方式,在小学信息技术教学中的应用,可以快速吸引学生注意力,激发学生学习热情,使得教学效率得以实现。教学视频是微课的基础,通过教学视频的应用,打破了传统教学思想以及教学模式的束缚,小学信息技术课程教学...

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微课在中职化学翻转课堂教学中的应用

董盛昆【摘 要】当前,随着新课改的不断改革和推进,一种基于微课而又与微课有区别,且颠覆传统学习模式的教育教学改革模式正在如火如荼的开展,这就是基于微课的翻转课堂。因而本文正是基于这一背景,以中职化学教学为例,提出了中职化学翻转课堂教学中基...

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浅谈微课有效促进中小学信息技术教学

邹仕新【摘要】随着社会的发展进步,教育事业的改革创新,越来越多的先进教学理念被引入到实际教育教学中。计算机信息技术的高速发展,信息技术课程也成为中小学教育教学中的重要学科之一。然而在信息技术教学中还存在着各种各样的问题,影响着其教育...

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微课在高中数学教学中的应用

马玉英【摘要】任何教育教学活动的开展,最终目的是让学生能够有效学习,学有所获。高中数学是一门知识点多、逻辑性强、难度较大的学科。目前,许多学生感觉学习数学难,有些厌学情绪,学习效果不佳。因此,高中数学教师应在新课改背景下积极探究微课的运...

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微课在中职数学教学中的实际应用

何斌【摘要】随着新课程教育改革的落实,传统教学方式已经不能适应新课程教育理念,新课程教育改革下,要求教师创新教学方法,学会应用现代教学技术,创新教学方法,尊重学生主体地位、以学生兴趣培养为基础;但是怎样创新教学方法,成为教学重点;笔者认为:微课...

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微课在实验演示课堂教学的应用

张考佳【摘要】本文力图从微课与演示实验教学整合,微课可以提供更为安全、效果更加显著的实验素材;通过微课放大实验现象,体现教育的公平性;通过微课浓缩实验过程;通过微课对细微实验现象进行分析处理,找到微课教学与演示实验教学的最佳融合点。【关...

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微课在小学语文教学中的运用

李敏【摘 要】传统的语文教学有很多弊端,教师在课堂上唯恐学生学不会,反复讲授,导致学生读书、自由讨论的时间非常的少,课堂又变成了以教师为主的课堂,不能激起学生的学习兴趣。现代信息技术环境下,微课走进小学语文教学,将对学生个性的形成和发展产生...

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论中职数学课堂趣味性提升之道

张秀英【摘 要】"互联网+"时代的蓬勃发展,推动中国教育逐步进驻了信息化技术变革中.传统的、以黑板与粉笔为关键的授课方式被改革.尤其是依托互联网搭建的微课步步渗透后,教育开始真正"辐射"到每个学生身上.为此,文章就基于微课的课程教学模式设计...

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基于微课的中职语文翻转课堂教学模式设计

许漫钿【摘要】本文结合中职语文教学经验,应用微课教学模式进行语文课堂教学,从学生自身学习情况入手,通过合理的微课内容设计进行教学实践运用,结果表明,该教学方式有效提升教学质量,促进课堂教学效率,教学效果明显,以供参考借鉴。【关键词】微课 语文...

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微课在小学数学教学中的有效运用

张喜锋【摘要】随着课程改革和信息技术的发展,微课作为一种新的教育教学手段,为小学数学课堂注入了新的生机与活力。目前微课以自身的优势为广大教师所认可并运用,但在合理运用上还存在着一些问题。本文通过课例研究,阐述微课在小学数学教学中有效...

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微课在中专计算机基础教学中的应用探讨

温国智【摘要】本文主要针对微课在中专计算机基础教学中的应用展开了探讨,对微课的概念以及中专计算机基础教学的特点作了阐述,并给出了一系列的应用策略,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。【关键词】微课 中专计算机 教学 应用【中图分类号】...

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浅谈微课在高中信息技术教学中的应用

严斌【摘要】高中信息技术课程教学的总目标是培养学生的信息素养,注重实践性和操作性是其区别于其他课程的一个主要特征。合理采用微课进行教学,可以提高教师的教学水平,帮助学生理解学科知识。本文将探究在高中信息技术课程中如何科学的使用微课...

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基于在学校中微课程设计与实施的探讨

任鸣斐【摘 要】为了促进将信息化教育教学,我校着力于数字化课堂中微课设计研究。本文从对微课的认识以及微课设计理念到学校微课校本开发进行详细的探讨。对于学生来说,微课是有效的辅助性教学资源,是便于学生有选择地进行个性化学习的一种新型教...

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常态信息化教学背景下微课应用的思考

乌亮【摘 要】微课渐渐成为了教育教学改革研究的新热点,由于微课的短小精悍,应用的灵活多样,全开放共享等特点,受到了广大教育工作者的大力追捧。但是微课作为信息化教学常态化的使用,在实践应用中还存在许多问题值得探讨,本文总结了笔者作为一线教师...

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中职学校学生口语应用能力培养微课化实践

范琴【摘要】语文教学应由“教育创新”转变为“创新教育”,在信息技术飞速发展的趋势下,语文课应更多的与之结合,课堂的教学内容也应更多与中职学生的专业和今后的就业结合。确定合适的口语应用教学内容,并将之信息化是语文教学工作者面临的紧要任...

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微课在初中物理实验教学中的应用

凌文杜【摘要】微课是教育界新提出的一种教育方法,这种教学方法改变了课堂的作用,顺应了我国基础教育信息化的时代发展需求和潮流,受到了广大师生的欢迎,并产生了巨大的教育教学效应。文章结合笔者多年来的教学实践,就微课在初中物理实验教学中的应...

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微课在小学语文习作教学中的应用与探索

钟细环【摘要】在我国信息技术不断创新完善的今天,小学语文课程教学中教师开始采用微课的形式进行现场教学。微课是互联网时代背景下的一个全新的教学资源,其在实践运用中可以改进传统的教学形式,教师在有效应用中可以为学生营造出灵活愉悦的教学...

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提升小学语文微课有效性及资源构建的对策探析

李学仁【摘要】本文借鉴相关的教育教学原理,结合小学语文多年的教学实践,提出教师在小学语文微课资源建设中具有重要的作用。教师需要注重微课的实用价值,并构建语文微课程资源库,有效实现了小学生学习语文的个性化学习,并具有完善的教育教学及评价...

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巧借微课 活化初中物理课堂

王艺娟【摘要】近年来,微课逐渐成为一种新颖的教学理念,在初中物理教学中的应用越来越普及。相比传统的物理教学,微课有更强的针对性和灵活性,更能满足学生的个性化需求,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。下面结合自己的教学实践就微课在初...

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信息化条件下微课教学中教师教学方式的变革

朱淑荣【摘要】随着信息时代的发展,一些新课型应运而生。传统的教育模式已经越来越不适应新的时代的需求,要求教育者要更新教育观念和教育思想。微课作为一种新课型,具有目标明确、针对性强和教学时间短、教学内容少、资源使用方便、教学效率高等...

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