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初中科学教学中自主学习的开展研究

杨魁【摘要】自主学习能力对学生而言是一项非常重要的能力,该能力意味着学生的学习主动性、积极性的程度,也关系到学生是否可以取得相应的学习效果。初中教学当中,科学教学是其中重要的内容,也是学生必须学习的内容。如何让学生在科学教学当中进行...

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微时代背景下大学生自主学习探究

张永【摘要】微时代的来临为大学生的学习带来新的挑战和机遇,大学生应顺应时代的发展,同时勇于挑战,师生合力,共同发展,提高自主学习能力。【关键词】微时代 大学生 自主学习【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)08-0034...

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构建自主合作学习品德课堂的实践探索

梁颖妮【摘要】学生在自主合作学习的品德课堂中感受和体验生活,积蓄成长力量,追寻美好生活。学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受社会,主动获取可信、可学、可借、可研的丰富资源,用小组合作学习的方式认识、参与、适应社会,...

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探析初中生物教学中学生自主学习能力的培养

徐正才【摘 要】自主学习的主要方法是培养学生的创新能力,学会学习的能力,有效的方法学习让学生有自我开发制造的意识能帮助学生有效的通过特定学习方法掌握知识的能力,还要在学习过程中主要角色扮演好。生物学的老师在教学中要树立新的教育理念,努...

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电工学教学中的问题引导与解决

吴显金,刘子建,刘曼玲,姜霞【摘要】本文提出在电工学课程教学中将课堂教学内容设计为待解决的若干问题,然后引导学生思考并寻找问题解决方案,最后再从解决方案中引出新的疑问和新的教学知识点的新教学模式。相对于传统教学方法,新模式更符合学生对...

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如何培养小学语文课堂自主学习能力

赵娅【摘 要】在新课程的倡导和要求下,学生在课堂的主体地位更加得到了尊重,因此我们教师必须改变自己在课堂上的角色,必须树立学生在课堂的主人翁的地位。课堂主体地位的转变,这也就是说学生在课堂要做主人了,作为教师,我们应该通过培养学生在课堂上...

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初中英语自主学习“一案三段”模式应用分析

梁慧【摘 要】“一案三段”模式是以“学生英语档案袋”为依托,教师引导并辅助学生完成“预习、展示、检测”三个自主学习的一种模式。本文主要从自主学习的相关概念作为切入点,研究和分析初中英语自主学习“一案三段”模式应用。【关键词】初中英...

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新课改下初中语文学生自主学习能力培养

覃素竹【摘 要】随着课程改革,当前中学教育对语文教学越来越重视培养学生的自主学习能力。在中学语文学习中,自主学习能力对学生来说十分重要,更可以应用到其他学科的学习中。针对新课改对初中语文学生自主学习能力的要求,探讨一些培养初中生语文自...

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英语练习课堂上的合作学习

唐桂珍【摘 要】作业评价和分析是教师在教学中一项十分繁杂又十分重要的工作,这项工作最能了解学生对知识掌握的程度,有利于教师及时地调节教学。改善学生学习方式,培养学生创新精神、实践能力,不仅要落实在课堂教学中,还必须贯彻于作业训练等各项课...

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加强师生互动,构建高效语文课堂

任莹【摘 要】语文是小学阶段的一门基础学科,是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础,所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法,用科学先进的教学思想指导教学实践,切实提高小学语文教学效果...

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建立有效师生互动,构建高效语文课堂

李君娥【摘 要】教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者。在教学方法上,要根据学生的实际需求和教学内容,改变传统的填鸭式的教育方法,引导学生自主学习,并教给学...

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浅析如何提高学生自主学习语文的能力

赵淑艳【摘 要】只有学习者主动认知才能真正掌握知识,并运用知识去接受和扩展新的知识,构建和完善个人的认知结构,最终形成真正属于他自己的个人认知体系。因而,激发学生的学习兴趣,培养良好习惯,教给学生自学的方法,自我激励,自我评价,让他们主动学习探...

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初中数学课堂教学中的有效提问

程彩虹【摘 要】现代的课堂教学应该是在教师主导下学生自主探究、合作交流的活动过程。无论采取何种教学方式来完成教学任务,提问都是必不可少的师生之间信息交流手段。在初中数学课堂教学中,更需要教师的有效提问。那么,怎样进行有效提问才能更有...

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高中地理教学中学生自主学习能力的培养途径

杨岳华【摘 要】在地理教学中,教师要充分发挥学生的主动意识,培养其自主学习能力。具体来说,精心做好课前预习工作,注重学法的有效指导,梳理知识、提高学生的自主思考能力,整合知识、建立地理认知结构。对此,文章将详细阐述。【关键词】高中地理 自主...

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九年级思想品德课教学中如何引导学生自主学习

罗清江【摘要】随着我国改革开放的实施,在教育中也不断提出改革,不仅对学生的素质教育提出了德智体美全面发展,也对学生的自主学习能力不断的提高重视。在思想品德的教学中也有着培养学生的自主学习能力体现,但现有的教学模式还是以教师的教学为主,...

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让“三三五”教学模式在语文课堂充满活力

商本凤【摘要】针对我校初中学生基础知识差,部分学生上初中后跟不上教学进程,我校为了改变这一现状,大刀阔斧开展了教学改革实验,采用“三三五”教学模式,结合自身工作实际,分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难,对农村初中语文自主式...

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浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养

刘敏【摘 要】 自主学习是学习的一种重要方法,也是当前正在积极探索的一种教学模式,这种教学模式就是把学生作为主体,使学生进行自主学习、协作学习、基于问题的学习或研究性学习。学生学习的主战场在课堂,作为实施素质教育的主渠道,课堂教学是一个...

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高中英语学生自主学习与合作学习能力的培养

夏菊芳【摘要】教师为提高英语教学质量,就应该培养学生自主学习与合作学习的能力,并巧妙地运用各种教学方式,改变教师talking too much而导致课堂死气沉沉的局面,把时间留给学生talking 和doing,提高课堂活力与效果,较好地完成教学任务。本文作者结合...

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转变观念,关注点滴

刘亚楠【摘 要】 新课标中提出了,要让学生成为学习的主人,使学生成为自觉的求知者。未来学家认为“未来的文盲将不是那些不识字的人,而是没有学会‘怎样学习的人”。因此,在教学过程中教师应该帮助学生自主学习。【关键词】 低年级;语文;自主学习【中...

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机械制图教育教学自主合作学习研究

马雪娇【摘要】我国第八次课程改革中提出的重要内容之一就是改善学生的学习方式,由被动学习改变为主动学习,让学生成为学习的主体。因此我们在机械制图中也开始尝试自主合作学习,实践也证明了在机械制图中应用这种学习方式达到了很高的教学质量。...

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