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以就业为导向的高职英语教学创新策略探析

贾翠平【摘要】近年来,随着我国对教育的重视程度越来越高,高等职业教育创新改革势在必行,以就业为导向的高职英語教学已成为大势所趋。在新政策的推动下,高职英语教学应以社会市场需求为导向,明确专业技能和综合素质的双重培养目标,增强毕业生在就业...

教育学论文

高职英语教学模式的创新研究

谭信【摘要】随着我国经济水平的不断提升,教育事业也得到了一定的发展。高职教育在我国的发展比较缓慢,存在许多问题,例如课堂教学比较枯燥等。作为高职教育的重要组成,高职英语已逐渐成为高职学生职业技能中的必备部分,教育部门也加大了对高职英语...

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构建互动英语课堂让学生在快乐中学习

梁荟萍【摘要】随着新课改的应用,高中英语教学不断进行创新,课堂教学活动也更加丰富多彩。互动英语课堂便是在此环境中创建而来。高中是学生学习英语的关键时期,是学生获得英语应用能力的重要阶段。运用互动式英语课堂进行教学则可以有效达到教学...

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初中英语写作能力提升对策探讨

杨颖【摘要】作为一种全球性的交际工具,当前社会发展形势下,英语学习的重要性不言而喻,当前在初中英语教学中,听、说、读、写自种技能的训练是教学的重点同时也是教学的难点。以下本文对如何提升初中英语写作能力行了相关探讨,希望通过教学经验的分...

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如何在中职英语日常教学中推进素质教育

高洪艳【摘 要】随着现代科学技术的飞速发展,21世纪对人的素质提出了更高的要求,尤其是人的心理素质、自学能力、利用信息的能力和创新能力。因此,在中学英语教学中,如何加强对学生的素质教育,培养高素质的21世纪人才是摆在每一位中学英语教师面前的...

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浅谈如何学好初中英语

李莲英【摘 要】初中英语教学中如何以学生“会学”为突破口,达到学生“学会”的目的,关键要创设良好的语言环境;要有意识地发展和训练学生的自主性,培养学生的自主学习和合作精神;要培养学生的学习兴趣,开发学生的想象力和创造力;要充分发挥成功教育的...

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职业中专英语教学方法

王东旭【摘 要】本文论述了中等职业学校英语课教学目标是在初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,培养听、说、读、写的基本技能;注重培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力;激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良...

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浅谈农村初中英语教学之阅读教学

曾妍【摘 要】随着教育制度的改革,英语学科在初中阶段的分量尤为重要,尤其是对于农村的学校来说,压力更为巨大。而在英语学科考试中,阅读部分所占的比例已达到50%,因此,对于农村初中的英语教学的侧重点就要放到阅读部分。阅读是我们获取信息的重要手...

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优化小学英语口语教学的途径与方法探讨

骆雅婷【摘要】在小学英语课程的教学中,英语口语的教学是十分重要的。在本文中,笔者就将针对当前小学英语口语教学中存在的问题进行讨论,以此提出优化小学英语口语教学的途径和方法,希望对小学生英语口语能力的培养有所帮助。【关键词】小学教育 英...

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语感—让学生用英语进行思维

廖鸿【摘要】本文主要探讨了从培养学生运用英语进行思维、增加学生对英语进行操练的量、培养学生养成积累的习惯和帮助学生学习等四个方面来培养学生良好的英语语感。【关键词】英语教学 语感 习惯【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文...

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以“趣学”理念点亮小学英语教学课堂

张艳青【摘 要】 小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。因此,在小学英语教学中充分利用“情趣教学”提高英...

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论中职英语教学新模式“抛锚式教学法”

吴榕莉【摘要】随着社会和经济的快速发展,国家加大重视对中职学生英语能力的培养,英语技能在日常生活中扮演着重要角色,掌握好英语技能,是提升学生综合素质的重要方式之一。中职院校的学生大部分年龄都相当于初中阶段,学生英语基础比较薄弱,对英语学...

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翻转课堂在初中英语教学中的实施

林冬琴【摘要】翻转课堂一经推出立即成了全球教育界关注的热点,这种新的教学模式在国外现已日渐流行和成熟。目前,国内有一些学校也在尝试实践,并产生了良好的教学效果。随着翻转课堂的实践不断深入,如何将“先学后教”核心理念真正体现到“翻转课...

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浅谈初中英语教学中转变后进生的新方法

陈芳珍【摘要】初中阶段的英语教学,后进生是广大教师最为头痛的教育对象,也是最关注的学生群体。如何提高后进生的学习成绩和帮助后进生成长是每一个英语教师都值得思考和探索的问题,也是每个教师应尽的责任。从激发学生的学习兴趣,运用“小组合作...

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中等职业学校英语教学中探究式学习的应用

张霞【摘要】中等职业教育在我国教育体系中占有非常重要的地位,而英语教学在中等职业学校教育中发挥着重要的作用。因中等职业学校英语教学中存在学生英语底子薄,基础参差不齐,纪律意识差等现象,必须加快改变中等职业学校的英语教学方法。探究式学...

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浅谈英语教学活动中作业的布置策略

杨中秀【摘要】新课程理念强调的是学生积极主动的参与、主体的感知、知识的主观建构,重视培养学生发现问题、解决问题的能力。作业的布置与设计作为教学过程中重要的一个环节,是学科教学的延续和补充,是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重...

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职业高中英语教学课堂互动探究

袁雪梅【摘要】课堂互动教学模式的应用不仅促进了老师与学生之间、学生与学生之间的情感交流,还营造出了民主平等的职业高中英语课堂氛围。对于高中生而言,他们需要得到充分的尊重,这种互动的教学模式针对学生的这一心理特点,充分尊重学生的观点,为...

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新课程理念下信息技术与英语教学的整合

周頔【摘要】随着科学技术的迅猛发展,人类社会逐步进入了信息时代,教师教育信息化不断加快,教学手段日益更新,改变传统教学模式、创建新型教学结构,把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,实现信息技术与英语教学的有效整合,才能极大地改变课堂...

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翻转课堂在高职英语教学中的实践研究

李建婷,刘娟音【摘要】翻转课堂的出现也为高职英语教学提供了一个全新的教学理念,本研究通过进行高职英语教学的翻转课堂教学实践,力争在教学过程中提升高职学生的英语能力,激发高职学生的英语学习动机,颠覆传统的英语教学模式,以学生为中心开展自主...

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初中英语教学中的阅读教学

于凤芝【摘 要】在英语教学中,学生阅读能力的培养,一直是英语教学的重中之重。阅读是熟悉英语语言材料、丰富语言知识、扩大词汇量的重要手段,而且阅读能力的提高,也会为英语口语交际能力和英语写作能力打下良好的基础,体验学习英语的乐趣,为学生树立...

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